《教养的迷思 父母的教养方式能否决定孩子的人格发展》PDF [美]朱迪斯哈里斯

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信息简介

书名:《教养的迷思 父母的教养方式能否决定孩子的人格发展》

副标题:《教养的迷思 父母的教养方式能否决定孩子的人格发展》

作者:[美]朱迪斯哈里斯

类别:心理科学

页数:479

格式:PDF

ISBN:9787532769902

出版社:上海译文出版社

出版日期:2015年09月

内容简介

《教养的迷思》是乔治米勒奖(美国心理学会颁予的杰出心理学作家奖)获奖者朱迪斯哈里斯的代表作,斯蒂芬平克、查理芒格、梁文道等皆推荐过这位与众不同的心理学作家。

传统心理学观点认为父母在对孩子的塑造中扮演着影响深远的角色,但是朱迪斯哈里斯质疑这个传统观念。在《教养的迷思》一书中,朱迪斯哈里斯用众多的证据证明,在孩童的成长过程中,父母的影响力其实很小,真正具有影响力的是孩童在家庭之外的同辈群体。换句话说,双亲并不能教导孩子社会化,儿童的人格塑成主要受到他们的小伙伴以及家庭以外的经验影响。专家们都是错的!

为什么移民的第二代说话口音是和同辈人相同,而不是和他们的父母相同?在英国的早期上流社会,许多男孩生命中的前八年是和保姆在一起,接下来的十年是在寄宿学校生活,结果,言行举止还是和他们的父亲相似?“教养的假设”不能解释这些现象,但是哈里斯可以。

斯蒂芬平克说,这本书彻底改变了他“对童年和儿童的看法”,并预测它将成为“心理学史上的一个转折点”。

哈里斯提出的理论,将改变为人父母既有的形象。同时,哈里斯也对父母们提出了忠告:你什么可以做,什么无法做到。同时也将父母从“不能培育出自信、快乐、举止得宜的孩子”的罪恶深渊中解救出来。

作者简介

朱迪斯•哈里斯(JudithRichHarris,1938-)美国知名的心理学家、作家。1997年获美国心理学会颁予杰出心理学作家的乔治•米勒奖。撰写过多本关于“儿童发展”的大学教科书、畅销科普书籍,包括《基因或教养》以及这本《教养的迷思》。哈里斯是位独立的研究者,于演化、社会、发展心理学等领域深耕多年,见解独到。《教养的迷思》自出版以来,因其挑战传统认知的观点,在学术界引起了巨大的震撼与回响。

作品目录

第二版序言

第一版序言

第一版前言

第一章“教养”不同于“环境”

第二章先天禀赋(和后天教养)的证据

第三章先天禀赋,后天教养,抑或两者都不是

第四章分离的世界

第五章不同时代,不同地域

第六章人的本性

第七章我们和他们

第八章与儿童为伴

第九章文化传承

第十章性别规则

第十一章孩子们的学校

第十二章长大成人

第十三章问题家庭和问题孩子

第十四章父母能做什么

第十五章接受拷问的教养假设

附录1.人格与出生顺序

附录2.测试儿童发展理论

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